學制名稱 | 學制招生特色 |
博士班 | 修讀博士學位之修業期限為二至七年。本校人類性學研究所於民國95年獲教育部核准成立博士班，積極培養性教育、性諮詢、性治療等專業人才，為相關機構及學校所需之高層次研究、師資的學術養成單位。課程設計以「人」為考量，使學習者能在教育、諮商、社會、醫療等層面，完整並有系統的學習，開啟華人世界的性學研究，以擴展國際宏觀視野。 |
碩士班 | 碩士班主要入學管道分為「甄試入學」及「考試入學」兩種，提供精進專業領域的知識之學習管道。碩士班修業年限為一至四年，修畢後授予碩士學位。本校114學年度資訊管理系碩士班、設計創新與經營研究所、企業管理系經營管理碩士班、金融管理系碩士班、室內設計系建築與室內設計碩士班、人類性學研究所、電腦與通訊系碩士班、兒童與家庭服務系碩士班、資訊工程系碩士班參與招收碩士班學生，為社會培育具獨立和縝密思考能力，且能將知識融會貫通以解決問題之中高階人才。 |
碩士在職專班 | 提供社會人士進修回流教育管道，修畢後授予碩士學位。碩士在職專班於週一到週五晚間及週六日上課為原則，以培育產業需求具技術縱深之專業技術人才為目標。本校114學年度資訊管理系碩士在職專班、設計創新與經營研究所、企業管理系經營管理碩士在職專班、金融管理系碩士在職專班、室內設計系建築與室內設計碩士在職專班、人類性學研究所、兒童與家庭服務系碩士在職專班參與招收碩士在職專班學生。 |
四技(日) | 為技術型高級中等學校畢業生主要升學進路，修業年限四年，修畢後授予學士學位。課程以訓練學生具備職場就業能力為目標，推動實務教學如遴聘業界專家協同教學、實務專題、校外實習等課程，強化產學實務之連結，培育具有產業實作能力及就業力之優質專業人才。本校管理學院以「Topping實習」為特色教學，協助輔導學生實習與就業，接軌最後一哩，達成畢業即就業，培養學生成為管理領域人才；資訊學院以「循環式教學」為特色教學，扎實學生的專業能力，並配合科技發展趨勢，培養學生具備資訊科學及高科技領域的技術，使學生學有專精並符合產業需求；設計學院以「校園設計師」系列課程，培育具知識創新人才，以師徒制的訓練方式，培訓國際競賽選手；應用社會學院將人文與社會科學相關領域的知識應用到個人、家庭及社會，培養在社區組織有行動力、具宏觀國際視野及多元文化意識的「世界公民」為目標。 |
四技進修部 | 招收技術型高級中等學校與普通型高級中等學校畢業生（均含應屆畢業），四技修業年限四年。設有動畫與遊戲設計系、室內設計系、流行設計系、美髮設計與經營系、資訊管理系、資訊工程系、企業管理系、休閒與觀光管理系、流通管理系、行銷管理系、休閒遊憩與運動管理系等11系別。大部份進修部學生為在職進修，由此，課程教學模式包含課堂講授、遠距教學，提供多元的學習方式。 |
二技進修部 | 提供具專科畢業或專科同等學力資格社會人士進修學習管道，二技修業年限兩年，修畢後取得學士學位。二技進修部上課時段為夜間，或週六日，或安排於週一至週五其中數日上課。本校114學年度企業管理系、流通管理系、休閒與觀光管理系、行銷管理系、兒童與家庭服務系、流行設計系、社會工作系參與招收二技進修部學生。課程及教學模式協助提昇本職技能、學習第二專長、轉換職場跑道的能力。 |
二專進修部 | 提供技術型高級中等學校畢業生（含應屆畢業）與普通型高級中等學校畢業生繼續進修管道，二專修業年限為兩年，修畢後取得副學士學位。二專進修部上課時段為週一至週五晚上，或週六日，或安排於週一至週五其中數日上課。本校114學年度流行設計科、金融管理科、企業管理科、休閒與觀光管理科、行銷管理科參與招收二專進修部學生。進修部的課程規劃強調實務導向特色，畢業後可銜接二技完成學士學位。 |